有個電腦工程師因為對工作早已失去熱情,想要換個軌道,於是透過朋友介紹去了一所小學擔任導師
這是他發生的趣事...
家長問老師:「我這小孩在學校表現如何?」
老師:「他的腦筋容量大概有8.4GB,動起腦來速度不輸Pentium300;但上課不太專心,Cache太小,剛教到後面,五分鐘前的東西就忘了。RAM有可能接觸不良,常有時一教就懂,有時講了好久還想不通。他【浮點運算】功能有缺陷,不知是不是出生時CPU沒裝好,最好帶他去補習數學,建立一些【捷徑】,否則功課會跟不上。另外音效卡設定不良,常常該出聲時不講話,要安靜時才發出一堆雜音。另外呀!螢幕保護裝置的時間設定太短,我才一分鐘沒動作,他就進入睡眠狀態了;還有,他的顯示裝置可能太過先進了,常常出現黑板以外的子母畫面。
除此之外..嗯,就沒什麼重大缺點了。」
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我也來說兩句