貓的傾聽

有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：「你已經長大了，  三天之後就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃。」



小貓惶恐的問媽媽：「媽媽，那我應該吃什麼東西呢？」



貓媽媽說：「你要吃什麼食物，媽媽一時也說不清楚，   就用我們祖先留下的方法吧！這幾天夜裡，你躲在人們的屋頂上、樑柱間、箱籠裡、陶罐邊，仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的。」



第一天晚上，小貓躲在樑柱間，聽到一個大人對孩子說：「小寶，把魚和牛奶冰在冰箱裡，小貓最愛吃魚和牛奶了。」



第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：「老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在樑上，小雞關好，別讓小貓偷吃了。」



第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶看到一個婦人叨念自己的孩子：「奶酪、肉鬆、魚乾吃剩了，也不會收好，小貓的鼻子很靈，明天你就沒得吃了。」



就這樣，小貓每天都很開心，他回家告訴貓媽媽：「媽媽，果然像您說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什麼。」



靠著聽別人談話，學習生活的技能，小貓終於成為一隻身手敏捷，肌肉強健的大貓， 牠後來有了孩子，也是這樣的教導孩子：「仔細的傾聽人們的談話，他們自然會教你的。」



人生就是這樣，很多時候很多人不會刻意教你東西， 你要學你想學，就是看別人怎麼說、看別人怎麼做，多多聽多多看，一定可以有所得

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受不了刺激的人 - - 牛頓成績吊車尾



古典力學三定律，有關慣性(靜者恆靜，動者恆動)、質量、力和加速度之間的數字關係，以及微積分的概念，牛頓的貢獻居功厥偉，尊稱他為物理學泰斗，牛頓是當之無愧的。



牛頓小時候喜歡自己設計機械，未專心唸書，所以學校成績總是吊車尾。



小學五年級時，有個同級同學嘲笑他說：「像你這樣的東西，只配替我揹書包，跟在我後面走!」



牛頓聽了，從此發奮用功，那年期終考試得了第一名，而且當了級長，以後只在休假時才玩機械。



有一次他帶了自己做的風車到學校裡去，沾沾自喜，有個同學問他風車轉動的原理，牛頓回答不出。



那個同學說：「雖然外形做得很好，如果說不出個道理，那就只是個木匠罷了。」



這句話給牛頓的刺激很大，從此更發憤讀書，學業成績常名列前茅。



後來他自己回憶這段往事，說：「如果沒有這位同學的刺激，我恐怕真的永遠只有做木匠了。」



牛頓去世前不久，曾這樣自謙地說：「我仿彿只是一個小孩，在海邊嬉戲，偶而找到一顆比較圓滑的卵石，或比較美的貝殼，便沾沾自喜，其實真理的大海展現在我面前，我尚未發現。」



讓我們都能擁有轉化刺激為進步的動力吧。